lunes, 1 de julio de 2013

Proyecto: Motivando la Lecto-escritura

La maestra de kinder, la Prof. Carrillo, coordinó con la biblioteca el proyecto especial de Motivando la lecto-escritura. Este proyecto se dividió en dos actividades. Uno fue la creación de un libro realizado por los mismos estudiantes. Este libro debía tener las letras del abecedario trazado por el estudiante, con una lámina que comenzara con ese sonido. Estos libros fueron exhibidos en la biblioteca.  La otra actividad fue una prueba de reconocimiento de fonemas. La bibliotecaria, Prof. Pereira, evaluó a los estudiantes presentándole tres fonemas a cada estudiante. El estudiante debía reconocer el fonema pronunciando el sonido, y luego decir una palabra que comenzara con dicho sonido.


Madres ayudando a montar la exhibición.

Letrero de la exhibición
Madres visitando la exhibición

Exhibición

Luego de visitar la exhibición los estudiantes fueron al Rincón de Lectura
para una actividad preparada por su maestra.

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